KETIK, SIDOARJO – Pembelajaran tidak harus selalu berlangsung di dalam kelas. Lingkungan alam juga bisa menjadi ruang belajar yang menghadirkan pengalaman nyata. Konsep inilah yang dikembangkan guru-guru SMA Wachid Hasyim 2 Taman melalui pembelajaran kontekstual di Lumbung Pangan Yayasan Pendidikan dan Sosial Ma’arif (YPM), Barengkrajan, Kecamatan Krian, pada Kamis (12 N0vembern 2026).
Program tersebut menjadikan Lumbung Pangan YPM sebagai laboratorium hidup. Siswa diajak menghubungkan teori berbagai mata pelajaran dengan praktik langsung. Mulai pertanian, pengelolaan lingkungan, pemanfaatan sumber daya, hingga pembentukan karakter mandiri dan peduli alam.
Pembelajaran ini dirancang oleh para guru SMA Wachid Hasyim 2 Taman dengan memanfaatkan lingkungan Lumbung Pangan YPM sebagai ruang observasi dan praktik lintas mata pelajaran.
Ketua Hutan Wakaf YPM sekaligus Pengelola Lumbung Pangan YPM Agus Sugiarto mengatakan, laboratorium hidup tersebut dirancang sebagai ruang edukasi terbuka bagi generasi muda untuk mengenal budidaya tanaman, optimalisasi lahan, serta pengelolaan lingkungan secara modern tanpa meninggalkan kearifan lokal.
”Ini bagian dari uri-uri tradisi dan kearifan lokal. Kita memadukan nilai-nilai tradisional dengan modernisasi melalui penataan yang lebih terstruktur. Harapannya, masyarakat bisa belajar memanfaatkan lahan dan tanaman secara produktif," ujarnya.
Menurut Agus, Lumbung Pangan YPM tidak sekadar menjadi tempat bercocok tanam. Kawasan tersebut juga diharapkan menjadi pusat pembelajaran praktis yang menghubungkan pengetahuan akademis dengan kebutuhan kehidupan sehari-hari.
Dalam kegiatan ini, siswa diajak mengaitkan sejumlah mata pelajaran dengan kondisi nyata di lapangan. Seperti ekonomi, matematika, kimia, bahasa Indonesia, hingga pendidikan agama Islam
Pada pelajaran agama Islam, misalnya, siswa mempelajari nilai menghindari perilaku mubazir melalui kebiasaan mengurangi sampah, tidak menyia-nyiakan makanan, serta memanfaatkan sumber daya secara bijak.
Sementara pada pelajaran kimia, siswa mengenal proses filtrasi atau penyaringan air menggunakan media alami seperti arang. Praktik tersebut menjadi sarana memahami pengelolaan limbah rumah tangga dan pentingnya menjaga kualitas lingkungan.
Melalui pendekatan ini, siswa tidak hanya menerima teori, tetapi juga melakukan pengamatan dan mengembangkan pemahaman berdasarkan persoalan yang ditemukan di lingkungan sekitar.
Agus menegaskan, Lumbung Pangan YPM terbuka untuk mendukung kolaborasi pendidikan. Harapannya, pengetahuan yang diperoleh siswa tidak berhenti di sekolah, tetapi dapat diterapkan dalam kehidupan keluarga.
"Harapan kami, setelah belajar di sini, anak-anak bisa membawa pulang pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh, kemudian menerapkannya di rumah masing-masing. Secara tidak langsung, orang tua juga mendapatkan manfaat dari pembelajaran tersebut," ungkapnya.
Kolaborasi ini menjadi salah satu upaya menghadirkan pendidikan yang lebih dekat dengan kehidupan. Alam menjadi ruang belajar, tradisi menjadi sumber nilai, sedangkan praktik lapangan menjadi jembatan antara teori dan keterampilan.
Dengan demikian, Lumbung Pangan YPM tidak hanya berkontribusi dalam pemanfaatan lahan produktif, tetapi juga menjadi ruang edukasi untuk menumbuhkan generasi yang peduli lingkungan, menghargai kearifan lokal, dan memiliki bekal kemandirian hidup. (nas/*)
