KETIK, SIDOARJO – Teknologi kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) semakin dekat dengan kehidupan dunia pendidikan. Menyikapi perkembangan teknologi yang cepat tersebut, SMP Negeri 3 Porong mengajak ratusan siswanya nonton bareng (nobar) film Akal Imitasi, Sabtu (14 November 2026) di Sinema Lippo Plaza Sidoarjo.
Nobar itu bertema “Teknologi Bisa Mengajar, Tetapi Tidak Akan Bisa Mendidik Seorang”. Kegiatan positif ini menjadi bagian dari upaya penguatan pendidikan karakter. Sekaligus membangun kesadaran siswa agar mampu menggunakan teknologi secara bijak, kritis, dan bertanggung jawab.
Sebanyak 145 siswa SMPN 3 Porong bersama guru pendamping mengikuti kegiatan tersebut. Film Akal Imitasi mengangkat fenomena perkembangan AI. Termasuk manfaat dan berbagai tantangan yang muncul ketika teknologi kecerdasan buatan mulai digunakan dalam proses pembelajaran.
Guru pendamping SMPN 3 Porong, Muhammad Haris Nasution, mengatakan bahwa kegiatan nobar ini tidak sekadar menjadi sarana hiburan, tetapi juga ruang edukasi bagi peserta didik untuk memahami dua sisi perkembangan teknologi AI.
Menurut dia, AI memiliki potensi positif apabila dimanfaatkan sebagai sarana pendukung pembelajaran. Dengan teknologi tersebut, siswa dapat memperoleh informasi dan memperluas wawasan dengan lebih mudah.
Namun, di balik manfaatnya, penggunaan AI yang tidak terkontrol juga berpotensi menimbulkan ketergantungan. Kondisi tersebut dapat mengurangi kemandirian siswa dalam belajar, berpikir kritis, serta mengembangkan kemampuan diri.
“Dari kegiatan tadi, saya melihat bagaimana AI itu memiliki sisi yang sangat positif, tetapi juga ada sisi negatifnya. Kalau diterapkan dalam pembelajaran, AI bisa membantu siswa. Namun, apabila disalahgunakan, dampaknya bisa kurang baik bagi perkembangan siswa maupun proses pembelajaran,” ungkap Haris.
Dia menambahkan, salah satu hal yang perlu menjadi perhatian adalah kecenderungan sebagian siswa mulai bergantung pada AI dalam menyelesaikan tugas-tugas belajar.
Karena itu, siswa perlu memahami bahwa teknologi seharusnya menjadi alat bantu untuk meningkatkan kemampuan. Bukan menggantikan proses berpikir dan usaha belajar secara mandiri.
“Kami berharap siswa-siswi SMPN 3 Porong, Sidoarjo, semakin bijak dalam menggunakan AI," tutur Haris..
Dalam film tersebut tergambarkan bahwa secanggih apa pun kecerdasan buatan (AI), posisinya tidak bisa menggantikan peran guru dalam proses pendidikan. Dalam pembelajaran, AI memang sangat baik dan bermanfaat. Tetapi, penggunaannya harus diimbangi dengan proses belajar yang benar, karakter yang kuat, serta kemampuan berpikir mandiri.
Kesan positif disampaikan Salisah, siswi kelas VII B SMPN 3 Porong. Ia mengaku senang dapat mengikuti kegiatan nobar bersama teman-temannya. Salisah mengaku mendapatkan pengalaman baru melalui film Akal Imitasi.
“Filmnya sangat seru. Saya senang bisa menonton bersama teman-teman. Dari film ini, saya bisa mengambil hikmah tentang manfaat dan dampak negatif AI,” tutur Salisah. (nas/*)
