KETIK, CIANJUR – Dosen STAI Al-Ittihad Cianjur Ilham Ramadhan menyebut Filsafat pendidikan adalah cabang filsafat yang mempelajari konsep-konsep dasar, teori dan masalah-masalah yang berkaitan dengan pendidikan.
Filsafat pendidikan bertujuan untuk memberikan pemahaman dan kerangka pemikiran yang kokoh mengenai tujuan, nilai dan metodologi pendidikan.
Ilham menjelaskan, terdapat beberapa aliran dalam filsafat pendidikan. Berikut penjelasannya:
1. Essentialisme: Memberikan pengetahuan dan keterampilan dasar yang diperlukan untuk kehidupan.
Baca Juga:
Selaraskan Adab Anak dan Orang Tua, Jamiyyah SD Islam Al Azhar 56 Malang Kajian Bareng Ustaz Abdul Somad2. Perennialisme: mengajarkan nilai-nilai abadi, seperti kebenaran , kebaikan dan keindahan
3. Progresivisme: melibatkan siswa secara aktif dalam proses belajar dan mengajarkan keterampilan yang berguna dalam kehidupan sehari-hari.
4. Konstruktivisme: memfasilitasi konstruksi pengetahuan oleh siswa melalui interaksi dengan lingkungan dan pengalaman.
5. Pascamodernisme: mengeksplorasi kompleksitas dan ketidakpastian dunia, serta mendorong siswa untuk berpikir kritis dan kreatif.
Baca Juga:
Lulusan Terbaik ITN Malang Optimalkan Peternakan Ayam dengan Ilmu Teknik IndustriDia menyebut setiap aliran memiliki perspektif yang berbeda tentang tujuan dan metode pendidikan. Namun, tujuan akhir dari filsafat pendidikan adalah untuk memperkaya pemahaman tentang pendidikan sebagai institusi dan sebagai proses pembelajaran.(*)
